Atividade de Orientação de Estudos (OE) Prof.Melissa 3º A - Ensino Médio

Orientação de Estudo (OE) – Prof. Melissa – 3º A – Ensino Médio

Etapas para o desenvolvimento do trabalho:

1) Leiam com atenção o texto abaixo. O texto apresenta técnicas de estudo (Síntese, Esquema, Mapa Conceitual, Resumo)

2) Atividade: Escolha uma das técnicas e um texto (dê preferência para algum texto estudado na sala de aula por professores de outras disciplinas) e faça um esquema, ou resumo, ou mapa conceitual.

Sugestão da professora Rafaela (Química) para o trabalho : https://super.abril.com.br/ideias/castigo-do-ceu/

Castigo do céu

A chuva ácida faz cair sobre o homem a poluição que ele mesmo lança ao ar. Gotas contaminadas estão envenenando florestas, lagos, corroem monumentos e podem fazer mal à saúde

Por Da Redação

access_time 31 out 2016, 18h59 - Publicado em 12 dez 2009, 22h00

3) A atividade poderá ser feita no seu próprio caderno, assim na hora que retornarmos poderemos compartilhar as informações.

Observação importante: As técnicas estudadas abaixo (resumo, mapas conceituais, esquema) deverão fazer parte do seu cotidiano, visto que a ideia principal é ensiná-los a estudar com qualidade e com sentido.

Texto para estudo - Síntese

1. Questionamentos antes da leitura:

• Você sabe o que significa a palavra síntese?
• Em algum momento você já fez uma síntese sobre algum assunto? Quando? Qual foi o objetivo?

2. Leitura do texto “SÍNTESE”

Objetivo: Compreender e aplicar técnicas de estudo na rotina diária.

Texto: Síntese

De acordo com o dicionário da língua portuguesa, Síntese é: Exposição genérica ou abreviada; resumo, sumário, sinopse: síntese histórica. Uma forma de se obter a capacidade de síntese é desenvolver habilidades de leitura e produzir bastantes textos. Existem algumas técnicas de síntese, elas buscam facilitar o objetivo da síntese que é condensar a informação do todo, facilitando a aprendizagem. Esquema, resumo, quadro sinóptico são algumas das técnicas da síntese.

1ª Técnica - Esquema

O esquema é uma consequência gráfica e ordenada do sublinhado. Nela se criam laços hierarquizados entre as principais ideias que conformam um tema. Isto é, estabelecem-se quais são as ideias principais, as secundárias e os argumentos de apoio e se estabelece a relação que têm entre si. Os esquemas permitem que se obtenha uma ideia clara do conteúdo e da estrutura da informação, para depois poder estudá-la e analisá-la com mais profundidade. Os esquemas são de grande ajuda para organizar os tempos de estudo, bem como para saber o que estamos estudando, o que nos falta e no que temos que dar mais prioridade.

Para elaborar um esquema é necessário:

1. Fazer uma leitura de compressão e elaborar o sublinhado.

2. Procurar as palavras e conceitos e enunciá-los em frases curtas.

3. Ordenar o conteúdo definindo o tema central, as ideias principais e as secundárias de forma que se possa ir decompondo a informação.

2ª Técnica – Mapa Conceitual

 

 

Os mapas conceituais são representações gráficas semelhantes a diagramas, que indicam relações entre conceitos ligados por palavras. Representam uma estrutura que vai desde os conceitos mais abrangentes até os menos inclusivos. São utilizados para auxiliar a ordenação e a sequenciação hierarquizada dos conteúdos de ensino, de forma a oferecer estímulos adequados ao aluno.

3ª Técnica – Resumo

Questionamentos:

Por que resumir um texto?

Qual a finalidade do resumo de um texto?

 

Resumir é o ato de ler, analisar e traçar em poucas linhas o que de fato é essencial e mais importante para o leitor. Quando reescrevemos um texto, internalizamos melhor o assunto e não nos esquecemos dele. Afinal, não aprendemos com um simples passar de olhos pelas letras! Dessa forma, podemos até dizer que lemos o texto, mas quanto a assimilar...será difícil afirmar que sim! O fato de sintetizar um texto ou capítulos longos pode se tornar um ótimo hábito e auxiliá-lo muito em todas as disciplinas, pois estará atento às ideias principais e se lembrará dos pontos chaves do conteúdo.

Por Sabrina Vilarinho Graduada em Letras http://www.brasilescola.com/redacao/resumo-texto.htm

Bom trabalho! Bom estudo!

Prof.Melissa