quarta-feira, 1 de abril de 2020


Nome do professor: Delma Nogueira dos Reis

Série: 9º ANO A e B - PROTAGONISMO JUVENIL

Aulas: 02 aulas – 2ª feira, 5ª/6ª feira (23 a 27/03)

Tema: #fiqueemcasa

Habilidades trabalhadas: espera-se que os alunos sejam capazes de:
a)      Desenvolver o pensamento crítico dos alunos em relação à problemática do COVID 19, buscando sondar quais as estratégias educativas que podem contribuir para superar a problemática da pandemia, dentro de cada casa e da sua comunidade.
b)      Levar o aluno a ter consciência da grande problemática que envolve a pandemia e como ele pode atuar dentro da sua comunidade.
c)      Entender sobre a gravidade da problemática e todas as medidas preventivas que eles podem ter para evitar para si e para seus familiares o COVID 19

Conteúdos:
Situação de Aprendizagem 1 – A comunidade e meus espaços de participação
1)      Elaborar um texto, analisando a problemática junto à sua casa e sua comunidade ou um desenho representando a problemática da referida pandemia.

Objetivo:
Proporcionar aos alunos momentos para reflexão sobre o que pensam sobre sua comunidade; identificar as diversas experiências vividas pelos adolescentes em relação à problemática do corona vírus (COVID 19) e como isso está sendo encarado dentro da sua casa e da comunidade onde eles moram.


Avaliação: ______________

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