segunda-feira, 22 de junho de 2020

Semana 22.06.2020 🎔🎔

Dia/Tarde/Noite, lindezas!!! Na correria???? Também tô aqui no corre.. então bora lá, que o tempo não para e o futuro tá logo aí.

Aulinha do CMSP pra dar aquela reforçada!!


Aulinha da Tia Rafa:

TEMA: HIDROSFERA COMO FONTE DE MATERIAIS PARA USO HUMANO 

ATIVIDADE 1 - COMPOSIÇÃO DAS ÁGUAS NATURAIS E USOS DA ÁGUA DOCE 

Atividade 1.A - Discuta com seus colegas pelo WhatsApp as seguintes situações-problema:
1. Você bebe que tipo de água?
2. Você já presenciou algum tipo de desperdício de água?
3. Que tipo de água pode ser colocada no aquário?
4. A água da piscina necessita de algum tipo de tratamento?
5. Você já ouviu falar em “pH”? E “pH neutro”?
6. Você já imaginou o planeta sem água?
7. Você acha que é preciso economizar água? De que forma?


Atividade 1.B - Após a discussão, registre suas impressões, ideias ou hipóteses em seu caderno. Depois, socialize-as com os colegas.

Atividade 1.C - Ler o texto “Atividades que mais consomem água”. Fonte: Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/atividades-que-mais-consomem-agua.htm . Acesso: 22 jun. 2020.
Após a leitura, preencha a tabela (em seu caderno)

Usos da água
Consumo








Atividade 1.D - Assista ao vídeo “Uso Racional da Água”. Fonte: Agência Nacional de Águas - Brasil. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=JtshF-n-mis&t=3s . Acesso em: 22 jun. 2020.
Registre em seu caderno quais aspectos evidenciam o desperdício ou mau uso da água e como podemos evitá-los. Após o registro, escaneie as páginas do seu caderno (app CamScanner permite fazer isso) e salve todas em um único arquivo. 


Envie sua atividade aqui ↴↴

OBS: As atividades são referentes à Situação de Aprendizagem 1 - Caderno do Aluno 2º bimestre

Beijinhos, moresssss 
Prof.ª Rafaela Chioca Camargo
#ficaemcasa

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