Geografia - Globalização e transformações socioespacial Parte II

Olá Alunos!

Atividades da semana de 17 a 21/08/2020. Leiam com atenção! Acompanhem o CMSP.

Estou a disposição no grupo de WhatsApp e acompanhando o desenvolvimento de vocês nas atividades e na participação das aulas.

Profª Delma

Habilidades a serem trabalhadas - (EF07GE19) Aplicar conhecimentos geográficos para identificar fenômenos socioespaciais representativos das primeiras fases do processo de globalização em diferentes lugares.

PAN - (EF05LP16) Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias, para concluir sobre qual informação é mais confiável e o porquê.

Roteiro de estudos:
https://drive.google.com/file/d/1U1rprL89hiULNxTYkJkYPVj3Ko4K8paC/view?usp=sharing

Assista o videoaula em:

Globalização e Tecnologia: A integração econômica e cultural entre os países, conhecida como Globalização, só foi possível a partir da criação e popularização de diversas tecnologias. As redes de comunicação nesse mundo globalizado, cada vez mais rápidas e eficientes, permitiram a comunicação e o acesso rápido a qualquer parte do globo de forma instantânea. Porém, o uso das redes de comunicação não diminui as diferenças sociais.

Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/as-redes-comunicacao-no-mundo-globalizado.htm

Fases da Globalização:

ÜPrimeira Fase (século XV ao XIX): com a expansão marítima europeia. Durante o final do século XV e o início do século XVI, o avanço das navegações europeias consolidou então uma implosão no sistema-mundo vigente, uma vez que os meios de transporte e comunicação conheceram os seus primeiros grandes avanços rumo à total integração dos mercados internacionais.

Busca por novos mercados e, principalmente, por matérias-primas. A principal característica desse período foi a formação das colônias europeias na América e, mais tarde, na África e na Ásia.

ÜSegunda Fase (meados do século XIX e meados do século XX): Capitalismo Industrial, além de se formarem as bases para a instauração do Capitalismo Financeiro.

Com os avanços promovidos na área da indústria e os recursos captados a partir da exploração de suas colônias ou áreas de dominação econômica, os sistemas de transporte e comunicação ampliaram-se, havendo a criação e difusão de ferrovias, telégrafos, sistemas de telefonia, além do uso dos automóveis, aviões, entre outros. Com isso, o mundo foi se tornando cada vez mais interligado.

ÜTerceira Fase (Guerra Fria): estendeu-se do final da Segunda Guerra Mundial ao final da Guerra Fria e coincidiu com o período da Ordem Mundial marcado pela bipolaridade, formado por dois grandes blocos de poder: de um lado, um liderado pelos Estados Unidos, o “bloco capitalista”; de outro, um liderado pela União Soviética, chamado de “bloco socialista”.

Período marcado por grandes avanços na área tecnológica, tais conhecimentos foram respaldados pela emergência da Terceira Revolução Industrial, mais conhecida como Revolução Técnico-científica Informacional.

Nesse sentido, foram realizados avanços na área da informação e também dos transportes, com o desenvolvimento da informática, da robótica, da internet e também da biotecnologia.

ÜQuarta Fase (de 1989 aos dias atuais): Nova Ordem Mundial. Houve então um avanço do sistema capitalista para todo o mundo.

A característica principal desse processo é o encurtamento das distâncias e a aceleração do tempo.

Observe o quadro:

Quadro de Claude Lorrain que representa um porto de mar francês de 1638, no momento fundamental do mercantilismo.

O que foi o mercantilismo?

O mercantilismo foi o conjunto de práticas econômicas adotado pelas nações europeias entre o século XV e o século XVIII. Essas práticas econômicas são consideradas pelos historiadores como o estágio de transição do modo de produção feudal para o modo de produção capitalista.

Foi adotado pelas nações europeias durante o período das Grandes Navegações.

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-e-mercantilismo.htm

Descoberta do caminho marítimo para a Índia

Desenvolvimento sustentável

O desenvolvimento sustentável é aquele que assegura o crescimento econômico, sem esgotar os recursos para o futuro. O conceito surgiu, em 1983, criado pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, da Organização das Nações Unidas (ONU).

Seus princípios são: Desenvolvimento econômico, Desenvolvimento social e Conservação ambiental. Para isso, são priorizadas ações em prol de uma sociedade mais justa, igualitária, consciente, de modo a trazer benefícios para todos. Ao mesmo tempo, deve-se reconhecer que os recursos naturais são finitos.

Em 2015, foram definidos os objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS). Eles deverão orientar as políticas nacionais e as atividades de cooperação internacional até 2030.

Objetivo 10

O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável da ONU número 10 diz: “Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles”.

A desigualdade de renda é problemática que está em alta. Os 10% mais ricos ganham até 40% da renda global. Os 10% mais pobres ganham apenas entre 2 a 7% renda global. Nos países em desenvolvimento a desigualdade aumentou 11% se considerarmos o crescimento da população.

Essas disparidades crescentes exigem a adoção de políticas sólidas para empoderar o percentil inferior e promover a inclusão econômica de todos, independentemente do sexo, raça ou etnia.

A desigualdade de renda é um problema global que requer soluções globais. Isso envolve a melhoria da regulamentação e monitoramento de mercados e instituições financeiras, incentivando a assistência ao desenvolvimento e o investimento estrangeiro direto para regiões onde a necessidade é maior. Facilitar a migração segura e a mobilidade das pessoas também é fundamental para superar a crescente divisão.

Assista o vídeo apresentado na aula:

Atividades:

1) Considerando o texto acima, analise as diferentes invenções listadas abaixo. Pergunte sobre elas para seus familiares, e pesquise mais informações em livros, revistas e/ou sites. Identifique quais delas foram pensadas antes e depois da criação das indústrias. Marque com um X:

a)Carroça (  ) b)Bússola (  ) c)Satélite (  ) d)Máquina de escrever (  )

e)Agricultura (  ) f)Machado (  ) g)Internet (  ) h)Carro (  )

i)Moinho (  ) j)Imprensa (  ) k)Telefone (  ) l)Caravela (  )

2) No período da Expansão Marítima e Comercial europeia (séculos XV-XVI) ocorreram as Grandes Navegações. A bússola e a caravela, entre outras invenções e técnicas, contribuíram para o desenvolvimento da navegação oceânica e do comércio a longa distância. Para aprofundar seus estudos sobre o tema realize os seguintes passos:
a) Faça um levantamento sobre produtos e mercadorias comercializados pelos navegadores europeus naquela época.
b) Pesquise em livros didáticos e outros recursos disponíveis sobre a origem dessas mercadorias: de onde elas vinham? Como eram obtidas?

3) A inevitável devastação ambiental decorrente do processo de desenvolvimento industrial é um "quadro" que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. O uso dessa expressão tem a finalidade de:
a) sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento.
b) garantir que o desenvolvimento contemporâneo não se sustenta.
c) sustentar o meio ambiente em detrimento do desenvolvimento.
d) propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente.
e) divulgar a insustentável situação do meio ambiente.

Meus queridos, me enviem as atividades, não deixem acumular!