02/11 a 13/11 8º ano O sistema Terra-Sol-Lua e as fases lunares!

 Plano de aula

Imagem 1 – Foto de Uberlândia-MG                                                                    Na imagem a Lua está na fase minguante

Olá tudo bem com vocês? Seguindo o bimestre e a atividade da última semana quero começar com a questão sobre a imagem a seguir, você conseguiu ver a lua na imagem? Percebeu também que está na parte claro do dia, como isso é possível? Vamos tentar esclarecer estas questões e entender melhor como é que a Lua, a Terra e o Sol produzem as fases da Lua! Bora lá? Vamos estudar!!! Observe a tabela a seguir sobre a Lua: Normalmente dizemos que a Lua possui 4 fases, são elas: quarto minguante, quarto crescente, Lua nova e Lua cheia. Mas veja bem a imagem 2, será que a Lua teria somente 4 fases? Quando começa uma fase e a outra termina? Na verdade, essa classificação em somente quatro fases é para tentar simplificar, por tanto ela não é o que realmente ocorre! O que temos bem definido são 2 períodos da Lua e dois dias em que a Lua é chamada de Lua Cheia e Lua Nova! Ou seja, entre a Lua Cheia e a Lua Nova temos um período da Lua e entre a Lua Nova e a Lua Cheia temos outro período da Lua. Observe esta outra imagem para perceber os períodos da Lua: Mas como ocorrem as fases da Lua? É preciso lembrar que a Lua orbita nosso planeta, assim como a Terra orbita o Sol, por isso também recebe o mesmo nome de translação. Esse movimento da Lua podemos observar na imagem seguir: E por último iremos tratar de mais um movimento que a Lua realiza, a rotação. Você notou que a Lua sempre tem o mesmo “desenho”, sempre os mesmos buracos quando se olha para ela? Pois então o que ocorre é que a rotação da Lua está sincronizada com a da Terra de tal forma que ela sempre fica com a mesma “face” voltada para nós daqui da Terra. Interessante não é mesmo? Então bora pro nosso formulário para fixar estes novos conhecimentos! FORMULÁRIO - 02/11 a 13/11  8º ano  O sistema Terra-Sol-Lua e as fases lunares!   1-      Na imagem 2 quantos dias se passaram para que a Lua ficasse na fase cheia novamente? Como podemos chamar esse fenômeno? 2-      Ainda observando a imagem 2, quantas fases da Lua você diria que existem? 3-      Faça um desenho de como ficam as posições do sistema Sol-Terra-Lua para a Lua Cheia e para a Lua Nova. 4-      Faça uma representação da rotação da Lua, pode ser desenho ou vídeo, faça da forma que achar melhor! 5-      ATIVIDADE PRÁTICA – Como não recebi nenhuma janela astronômica pedirei mais uma vez essa mesma atividade, que é bem simples! Façam  desenhos da Lua por pelo menos três dias na semana, registrem o horário da observação, outros astros que você reconhecer e se você considerar importante registrar outra informação, além dessas que citei pode colocar! Referências: - PENA, Rodolfo F. Alves. "Por que vemos a lua durante o dia?"; Brasil Escola. Disponível em: ˂https://brasilescola.uol.com.br/geografia/por-que-vemos-lua-durante-dia.htm˃. Acesso em 27 de Outubro de 2020. - Calendário Solar e Lunar SP - São Paulo. Disponível em: ˂https://www.apolo11.com/efemerides.php˃ Acesso em: 27 de Outubro de 2020. - As estações do ano: a Terra em movimento, As fases da Lua. Museu de astronomia e ciências afins. Disponível em:˂http://site.mast.br/exposicoes_hotsites/exposicao_temporaria_as_estacoes_do_ano/fases_da_lua.html˃ Acesso em: 27 de Outubro de 2020