Atividade de Biologia- 09/11

 Acesse aqui seu roteiro de estudo!

     Olá turma, tudo bem!

     Na atividade desta quinzena vamos trabalhar os seguintes temas: ecossistema- características básicas e a saúde individual e coletiva, desenvolvendo as habilidades de diferenciar, com base na descrição de situações concretas, fatores bióticos e abióticos em um ecossistema; reconhecer fatores que influenciam a saúde no Brasil. Esta atividade tem por base a aula transmitida pelo centro de mídias no dia 19/11/20 e o caderno do aluno volume 4, págs. 42 e 43. Assista a aula acessando o link abaixo e responda as questões. Bom estudo!

Competência sócio-emocional: empatia.

Aula de Biologia-19/10 

Questões

1. Observe as imagens abaixo:

                   

Quais imagens fazem parte de um ecossistema?

2. O que é ecossistema?

3. Explique as teorias preservacionista e conservacionista.

4. O que é Antropocentrismo e Biocentrismo?

5. Explique o que são fatores bióticos e abióticos.

6. A luminosidade é um fator abiótico importante? Explique.

7. Qual das imagens abaixo pode representar um ecossistema?

                     

    

8. O que são biomas?

9. O que são hábitats?

10. Explique o que é nicho ecológico.

11. O esquema abaixo apresenta fatores bióticos e abióticos do ambiente em que vive um gafanhoto:

                                               1- Temperatura                            2- Outros gafanhotos    4- Luz

                                          

 3- Água

5- Patógenos     6- Plantas    7- Solo     8- Outros Animais

     Apenas a presença de qualquer tipo de planta seria suficiente para a sobrevivência do gafanhoto?

12. Considere a imagem e responda:

Podemos dizer que o vídeo mostra um ecossistema? Por quê?

13. O que é saúde para você? Qual a diferença entre saúde individual e coletiva?

fatores determinante e condicionantes de saúde são: a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o aceso aos bens e serviços essenciais para a saúde.

14. Represente em desenho um dos fatores determinantes de saúde.

15. Analisando esta atividade, responda: como a empatia pode contribuir para melhorarmos nossa convivência em nosso planeta?

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