Na atividade desta semana, vamos trabalhar com o tema: biologia animal parte I. E desenvolveremos as habilidades de identificar e reconhecer as características gerais e os padrões de reprodução, crescimento e desenvolvimento nos diferentes filos do reino animal. Esta atividade é baseada na aula de biologia transmitida pelo centro de mídias do estado de São Paulo.
Assista a aula acessando o link abaixo e em seguida responda as questões. Bom estudo!
Questões
1. Quais são as características compartilhadas por todos os animais?
2. O que é blástula?
3. Quais são as camadas dos folhetos embrionários?
4. Com relação aos folhetos embrionários, podemos afirmar que:
a) indivíduos ablásticos possuem apenas um folheto embrionário.
b) indivíduos diblásticos possuem dois folhetos: ectoderme e endoderme.
c) indivíduos triblásticos possuem dois folhetos: ectoderme e endoderme.
d) todas estão corretas.
5. O que é celoma?
6. Quanto à simetria, como os animais podem ser classificados?
7. Quais são as características dos poríferos?
8. Explique sobre a nutrição, excreção e trocas gasosas dos poríferos.
9. Qual(is) a(s) função(ões) dos coanócitos?
10. Como ocorre a reprodução dos poríferos?
11. Quais são as principais características dos cnidários?
12. Fale sobre o sistema nervoso dos cnidários.
13. Como ocorre a respiração dos cnidários?
14. Como ocorre a digestão dos cnidários?
15. Fale sobre a reprodução dos cnidários.
16. Quais são as características dos plateomintos?
17. Com relação à fase embrionária, o que representa para os plateomintos serem triblásticos?
Envie sua atividade para o e-mail: rubensprof03@hotmail.com ou rubensguedes35@gmail.com
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