Olá Alunos!
Atividades da semana de 16 a 27/11/2020. Leiam com atenção! Acompanhem o CMSP.
Estou a disposição no grupo de WhatsApp e acompanhando o desenvolvimento de vocês nas atividades e na participação das aulas.
Profª Delma
Habilidades Essenciais: Compreender o que é violência em suas diferentes dimensões.
Competências Socioemocionais: Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
Habilidades de recuperação e aprofundamento: Refletir criticamente a respeito da produção em massa.
Roteiro de estudos:
Acesse a videoaula no CMSP para revisão:
O que
é violência?
Afinal, é impossível combater
o que a gente não conhece. Precisamos entender que nem toda violência é visível. Quando a televisão nos mostra guerras, assaltos e
assassinatos, fica fácil colocar contornos no que significa ser violento. Entretanto,
a noção de violência defendida pela ONU inclui também modalidades invisíveis, sistêmicas, cujos impactos são mais difíceis de mensurar.
A ONU define violência como:
“o uso intencional de
força física ou poder, por ameaça ou ação, contra si mesmo, outra pessoa ou um
grupo ou comunidade, que resulta ou tem alta probabilidade de resultar em
ferimento, morte, sofrimento psicológico, mal desenvolvimento ou privação”.
Os diversos tipos de violência diferem
a partir da forma como se manifestam. Ocorrem a partir da utilização de
força física ou poder sobre si mesmo, pessoa ou grupo, causando algum tipo de
dano.
Os tipos de violência podem ser classificados como violência
física, psicológica, moral, sexual, econômica e social.
Atividades:
1) Qual definição
da ONU para “Violência”?
2) Quais
fatores, você acredita terem contribuído para a existência de episódios
violentos em nossa sociedade e, consequentemente, em nossa vida cotidiana?
3) Formule
ou repita 5 frases cujo teor seja
capaz de dialogar com o tema (violência), a partir de afirmações culturalmente
estabelecidas, como por exemplo, piadas, cantadas, jargões, ditados populares,
entre outras manifestações verbais.
4) Qual
a ideia que você faz sobre os praticantes de religiões de matrizes africanas? É
um exemplo de violência simbólica? Cite outros exemplos, vivenciados ou não por
você com relação as religiões?
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